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卓越名师风采展（一）｜春雨润物明德育才——骨干教师白丹丹

分类：教师培养
作者：
来源：
发布时间：2021-10-05
访问量：0

【概要描述】

卓越名师风采展（一）｜春雨润物明德育才——骨干教师白丹丹

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白丹丹 女，中学一级教师，石家庄卓越中学生物教师，高二年级生物组备课组长。石家庄市先进工作者，优秀班主任，曾多次指导学生参加全国生物学联赛并取得优异成绩，其作品在“河北省教师教学案例评选活动”中荣获一等奖，多次参与高考复习用书的命题和编辑工作。白老师从事高中教育教学工作10年，长期担任高中毕业班的生物教学工作，有着丰富的教学经验和优异的教学成绩。善于理论联系实际，引导学生从生活中学习，寓教于乐。

善用兴趣“添加剂” 课堂高效又有趣

作为一名生物教师，白老师总有办法让自己的课堂充满趣味，激发学生的学习兴趣，调动学生的视觉、听觉、感受功能，营造一种紧张活泼、和谐生动、张弛有序的理想氛围。比如在讲《伴性遗传》时，白老师以英国“皇族病趣闻”作为引言：“历史上最著名的血友病携带者是英国的维多利亚女皇”。在讲“白化病”时，先穿插讲了一段“月亮女儿”的故事等等。这些无疑会为她的生物课堂增色添辉。

以诙谐之语，创生动课堂

白老师用幽默诙谐的教学语言吸引感染学生，在愉悦的笑声中启发学生深入思考，在循循善诱中带给学生茅塞顿开的愉悦。当课堂上有学生昏昏欲睡时，白老师会风趣地说：“同学们，你们这样的状态，像是注射了过量胰岛素的症状。也有点类似缺少甲状腺激素的症状，慵懒而无活力。”同学们一听乐了，沉闷的气氛一扫而空。